Habilidades que desarrolla:
- Diseñar instrumentos de evaluación.
- Identificar contextos y estilos de aprendizaje de los estudiantes.
- Diseñar diferentes clases de pruebas.
- Seleccionar didácticas activas según las necesidades del proceso formativo.
- Aplicar los pasos del diseño y desarrollo de una prueba objetiva.
- Elaborar actividades integradoras.
- Desarrollar instrumentos de evaluación basados en criterios de desempeño
y de satisfacción.
Contenido:
- Evaluación del Aprendizaje: conceptos, tipos, Técnicas.
- Definición de técnicas e instrumentos de evaluación.
- Características de las pruebas o exámenes.
- Diseño y evaluación de pruebas prácticas.
- Proceso de evaluación con diferentes tipos de instrumentos.
- Diseño y desarrollo de pruebas de opción múltiple, formatos alternativos,
verdadero o falso y respuesta abierta. - Clasificación y estructura de las pruebas.
- Etapas para la elaboración de pruebas.
- Criterios de evaluación de una prueba.
- Cuestionario y escala de evaluación de actitudes.
- Criterios de evaluación del profesor, coevaluación y autoevaluación.
- Instrumentos de evaluación dentro y fuera del aula.
